Lukuvuoden aikana käsitellään ilmiötä "Maaseudun rauha" mahdollisuuksien mukaan kaikissa oppiaineissa. Teema sivuaa yhteistyöoppilaitoksemme Otavan Opiston ilmiöpohjaisen oppimisen ensivuoden aihekokonaisuutta.
Ilmiön tutkiminen kestää koko lukuvuoden ja aineiden opettajat saavat varsin vapaat kädet oman opetuksensa suunnitteluun. Ilmiöpohjaisen opetuksen tutkiminen on suurin yksittäinen osa-alue OPH:n rahoituksella toteutettavassa "Verkosta virtaa kouluihin" -hankkeessa, eli myöskin OPH seuraa mielenkiinnolla hankkeemme etenemistä ja tuloksia.
Ilmiöpohjaisen opetuksen yhtenä tavoitteena on oppiaineintegraatio, joten toivottavaa olisi, että opettajat tekisivät yhteistyötä ilmiön tiimoilta oppiainerajat ylittäen. Opetussuunnitelman uudistamistyössä pyritään ainejakojen jonkinlaiseen liudentamiseen. Punkalaitumen yhteiskoulu tuottaa aineistoa myös tähän kehittämistyöhön (huom. myös kritiikki on tervetullutta).
Ilmiöstä "maaseudun rauha" on tarkemmaksi tutkimuskohteeksi valittu oppilaitoksemme kotikunta Punkalaidun. Näin oppilaat voivat helpommin niveltää oppimiaan asioita päivittäiseen elinympäristöönsä ja sitä kautta he pääsevät perille eri asioiden vuorovaikutuksista.
Oppitunteja suunniteltaessa tulee muistaa, että OPS:n asioiden tulee olla kuitenkin opetuksen perustana ja ilmiöpohjaisuus ei sovellu kaikkien asioiden opettamiseen, etenkään järkevällä työmäärällä.
